В интернете можно встретить достаточно много статей, посвященных тому, каким должен быть хороший спикер, однако, какие требования мы должны предъявлять тому, кто занимается онлайн-обучением.
- Энергичность и ритм. Вспомните, как скучно и тоскливо иногда бывает во время лекции, когда в течение двух часов приходиться слушать монотонную речь педагога. Вспомнили, а теперь представьте, что речь идет об онлайн-обучении и умножьте эти чувства на десять.Не хотите, чтоб ваши слушатели заснули посреди занятия - постарайтесь, чтобы ваш голос передавал эмоции, энергию и энтузиазм.
- Одно из самых главных преимуществ онлайн-обучения -это возможность получить нужные знания и навыки прямо на своем рабочем месте. А потому не перегружайте свои занятия информацией и не растягивайте по времени - вряд ли у кого-нибудь получится совместить 4-ех часовой урок с уже имеющимся рабочим графиком.
- Онлайн -обучение будет наиболее эффективным, если весь курс будет разбит на часовые или даже 45-минутные, логически законченные занятия.
- Делайте акцент на взаимодействии с аудиторией. Во время онлайн-обучения у педагога нет возможности увидеть, слушают обучаемые его, либо они уже давно поглощены своими личными проблемами и делами. Для того, чтобы привлекать внимание аудитории к материалу используйте чат, опросы для обсуждения. Иногда есть смысл использовать аудиоконференцию для того, чтобы подогреть интерес.
- Используйте своеобразные "якоря" во время онлайн-обучения. Это могут быть картинки, которые работают, как призыв к действиям. например, изображение восклицательного знака, как призыв к вниманию или напоминание о важности информации.
- И самое главное, старайтесь создать для своих слушателей комфортную атмосферу. Будьте максимально внимательны к ним. Вежливо и своевременно отвечайте на все вопросы.