Грустно будет если причиной неудачи онлайн-семинара станет ваша неуверенность в себе. Для того чтобы этого не произошло возьмите на заметку следующие два приема, которые помогут вам наилучшим образом организовать свое выступление во время онлайн семинара. Первый прием называется ИПАВДП. Это аббревиатура, буквы которой напомнят вам о ключевых принципах обучения.
1. Интерес. Участники онлайн-семинара будут вас слушать лишь в том случае, если вы сможете вызвать их интерес к проблеме. Для этого:

• обозначаем для участников ценность информации. Как они смогут использовать ее в повседневной жизни;
• доказываем важность информации. Например, ваша задача - продвижение лицензионного программного обеспечения. Расскажите в начале онлайн-семинара к чему может привести использование пиратских копий - потеря необходимых данных, серьезные сбои в работе предприятия и т.д. Перечисление негативных последствий непременно вызывает среди участников неподдельный интерес, про диктованный естественным желанием избежать проблем;
• находим интересные и нетрадиционные способы подачи материала;

2. Понимание. Убедитесь, что участники, посетившие онлайн-семинар, готовы к пониманию информации. Перед началом презентации задавайте вопросы, которые позволят оценить уровень знания и опыта аудитории, ее отношение к обсуждаемому вопросу.
3. Акцентирование. Определите критические точки онлайн-семинара. Подчеркните моменты, которые наиболее важны и интересны. Как это сделать?

• уточнив: "это важно";
• применив один из методов словесной поддержки, описанных ниже;
• использовав визуальные программы;
• демонстрируя. Например, во время онлайн-семинара в медицинском колледже спикер показал технику правильной чистки зубов очистив от снега лобовое стекло автомобиля.

4. Включенность. Лучше всего человек запоминает то, в чем принимал непосредственное участие. Конечно, возможности онлайн-семинара в данном случае довольно ограничены. Альтернативой физическому действию здесь будет поиск ответа на вопрос.
5. Достижение цели. Очень важно на протяжении всего онлайн-семинара четко отслеживать, насколько вы выполняете поставленные цели и задачи и доводить это до сведения аудитории.
6. Понимание. Убедитесь, что члены вашей аудитории понимают, о чем идет речь в онлайн-семинаре. Всю презентацию необходимо разбить на этапы, каждый из которых будет опираться на предыдущий.

Второй прием также обозначается аббревиатурой и представляет собой собрание наиболее эффективных методов словесной поддержки. Используйте во время презентации различные элементы для достижения результата. Итак, СППСД.

1. Сравнение. Сравнивайте описываемый объект с тем, что хорошо знакомо аудитории.
2. Причина. Почему вы выбрали для онлайн-семинара именно эту тему? Почему важно понимание данного вопроса?
3. Пример. Приводите примеры, который будут иллюстрировать вашу точку зрения.
4. Статистика. Используйте во время онлайн-семинара статистические данные в поддержку своей позиции. Данным методом увлекаться не стоит, чрезмерное обилие графиков и цифр может привести к потере интереса со стороны участников.
5. Доказательства. Пригласите экспертов, которые разделяют ваши взгляды, приводите цитаты, обращайтесь к авторитетным источникам.